Charakterystyka gospodarstw
Sugerowana kolejność czynności wykonywanych przez Nauczyciela przy rozpoczęciu pracy z platformą:
1. Tworzenie zadań i przypisywanie testów w danej próbie diagnostycznej i obszarze badawczym do wybranych klas;
2. Wypełnienie kwestionariuszy dotyczących uczniów biorących udział w utworzonych zadaniach;
3. Generowanie haseł dostępowych do kont uczniów, w klasach do których nauczyciel ma dostęp;
4. Przeprowadzanie testu na platformie ucznia;
UWAGA: Nauczyciele powinni zapoznać się z treścią testów przed ich przeprowadzeniem np. w celu wydrukowania kart pracy (dostępnych na stronach testów), które następnie powinni udostępnić uczniom w trakcie rozwiązywania testów.
5. Ewentualne, ponowne zlecanie testu;
6. Przeglądanie wyników testów i generowanie raportów z danymi statystycznymi zebranymi na podstawie badań przesiewowych w określonych okresach badawczych.
Podręcznik nauczyciela (część dotycząca działań) pobierz>>
